วิสัยทัศน์
ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอหนองไผ่ มุ่งสร้างโอกาสการเรียนรู้ให้กับประชาชน และส่งเสริมการใช้ดิจิทัล เพื่อให้เกิดสังคมฐานการเรียนรู้และการศึกษาตลอดชีวิต ได้อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
พันธกิจ
1.จัดส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ ตลอดชีวิต การเรียนรู้ เพื่อพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ เพื่อคุณวุฒิตามระดับที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ และยกระดับการศึกษาของประชาชน ให้สามารถ ปรับตัวในการดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะสม และมีสมรรถนะ พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่
2. ผลิตและพัฒนาหลักสูตร โปรแกรมการเรียนรู้ สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ วิธีการจัดกระบวนการ เรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ที่มีคุณภาพและมาตรฐาน สอดคล้องกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้และ สภาวการณ์การพัฒนาของประเทศ
3.ส่งเสริมการนำเทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมที่ทันสมัยมาใช้ในการจัดและส่งเสริมการเรียนรู้ ให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ และทุกเวลา
4. สร้างและประสานความร่วมมือมือเชิงรุกกับภาคีเครือข่าย ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ มีสิ่งอำนวยความสะดวกและแหล่งเรียนรู้รูปแบบต่าง ๆ เพื่อผู้เรียนสามารถ เข้าถึงการเรียนรู้ ทุกรูปแบบ ทุกที่ และทุกเวลา
5. พัฒนาระบบบริหารจัดการภายในองค์กร มีความทันสมัย โดยยึดหลักธรรมาภิบาล เพื่อการส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
6. พัฒนาและยกระดับศักยภาพบุคลากรทุกประเภท ทุกระดับ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และการส่งเสริมการเรียนรู้ ที่มีคุณภาพ
เป้าประสงค์
      1. คุณภาพการศึกษาของไทยดีขึ้น คนไทยมีคุณธรรม จริยธรรมมี ภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาประเทศในอนาคต
      2. กำลังคนได้รับการผลิตและพัฒนา เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันของประเทศ
      3. มีองค์ความรู้ เทคโนโลยี นวัตกรรม สนับสนุนการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน
      4. คนไทยได้รับโอกาสการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
      5. ระบบบริหารจัดการการศึกษามีประสิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาลโดยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน
                  
ยุทธศาสตร์
ยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาหลักสูตรกระบวนการเรียนการสอน การวัดผลประเมินผล
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ผลิตและพัฒนากำลังคน รวมทั้งงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาประเทศ
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการศึกษา
ยุทธศาสตร์ที่ 5 พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
กลยุทธ์
กลยุทธที่ 1 ส่งเสริม สนับสนุน การจัดกระบวนการเรียนรู้
กลยุทธที่ 2 พัฒนาคุณภาพประชาชน
กลยุทธที่ 3 ส่งเสริม สนับสนุน ประสานความร่วมมือ
กลยุทธที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน การนำเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้
กลยุทธที่ 5 ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาหลักสูตรรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
กลยุทธที่ 6 พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ มีทักษะในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ
กลยุทธที่ ๗ พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ
 
ตัวชี้วัดความสำเร็จ

เป้าประสงค์	ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1	ร้อยละคุณภาพการศึกษาของไทยดีขึ้น คนไทยมีคุณธรรม จริยธรรมมี ภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาประเทศในอนาคต
2	ร้อยละของประชากรได้รับการผลิตและพัฒนา เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันของประเทศ
3	ร้อยละของกลุ่มเป้าหมาย มีองค์ความรู้ เทคโนโลยี นวัตกรรม สนับสนุนการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน ชุมชนแห่งการเรียนรู๎มีการยกระดับอาชีพเพิ่มขึ้น อันเนื่องมาจากการจัด การศึกษา อาชีพเพื่อการมีงานทำของสถานศึกษา
4	-ร้อยละของคนไทยได้รับโอกาสการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

 

5	ร้อยละของสถานศึกษานำเทคโนโลยีมาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารองค์กร และ จัดบริการการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนเพิ่มขึ้น ร้อยละผู้รับบริการที่ใช้เทคโนโลยีของ สถานศึกษามีความพึงพอใจ
6	ร้อยละของบุคลากรในสถานศึกษาได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มสรรถนะใน การ ปฏิบัติงานการศึกษาการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างน้อย 20 ชม./ปี
7	ร้อยละของสถานศึกษาที่มีการจัดการความรู๎อยํางเป็นระบบต่อเนื่อง และสามารถ นำไปพัฒนา ระบบการบริหารจัดการองค์กรได้อยํางมีประสิทธิภาพ
8	ร้อยละ ผู้เรียน/ผู้รับบริการ เข้าร่วมกิจกรรมของสถานศึกษามีทักษะในการดำเนินชีวิต ในสังคม อย่างมีความสุข ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละผู้เรียน/ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ